| 任务 | 工作内容 | 分管 领导 | 责任 单位 | 协作 单位 | ||
| 一、切实加强党对学校工作的全面领导，以党的政治建设为统领全面推进党的建设各项工作 | 1.坚持加强党的全面领导。 | （1）把党的政治建设摆在首位，深入开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，引导全校党员、干部、师生自觉树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。 | 刘泽功 赵大为 | 组织部 宣传部 | 各二级 党组织 | |
| （2）坚持把党的领导贯彻和体现到学校事业发展的全过程、各方面，始终坚持办好中国特色社会主义大学的根本方向，加强和完善党委领导下的校长负责制，认真履行党委管党治党、办学治校的主体责任，充分发挥党委总揽全局、协调各方的领导核心作用，不断提高把方向、管大局、作决策、促改革、保落实的能力和定力。 | 刘泽功 丁 明 | 党政办 | 各级 党组织 | |||
| （3）严格执行新形势下党内政治生活若干准则，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，营造风清气正的良好政治生态。 | 刘泽功 | 组织部 | 各级 党组织 | |||
| 2.大力巩固宣传思想和意识形态工作。 | （4）持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、全国教育大会精神，推动党的创新理论成果往深里走、往实里走、往心里走。 | 刘泽功 赵大为 | 宣传部 马克思主义 学院 | 各级 党组织 | ||
| （5）完善校院两级理论学习中心组工作机制，健全“学习强国”平台推广应用工作机制，建立纵向到底、横向到边的党员、教职工学习网络。 | 赵大为 | 宣传部 | 各二级 党组织 | |||
| （6）严格落实意识形态责任制，建立健全工作研判和应急处置机制，强化建设管理，高度重视网络意识形态工作，坚决打好防范化解重大风险攻坚战。 | 赵大为 | 宣传部 | 各单位 各部门 | |||
| （7）深入推进文明校园创建。 | 赵大为 | 宣传部 | 各单位 各部门 | |||
| （8）加强对外宣传工作，统筹内宣工作机制建设，加快新媒体宣传格局构建，全年在省级以上媒体报道篇数上升5%。 | 赵大为 | 宣传部 | 各单位 各部门 | |||
| （9）持续开展普法宣传活动。 | 赵大为 | 宣传部 | 保卫处 | |||
| 一、切实加强党对学校工作的全面领导，以党的政治建设为统领全面推进党的建设各项工作 | 3.着力打造忠诚干净担当的高素质干部队伍。 | 建立和完善综合培养、知事识人、选拔任用和从严管理体系。 | （10）强化政治标准，拓宽选人视野，优化干部结构，选优配强中层干部。 | 刘泽功 | 组织部 | |
| （11）制定新时代激励干部新担当新作为有关意见，建立健全容错纠错和关心关爱基层干部机制，完善干部考核评价体系，强化结果运用。 | ||||||
| （12）组织分类别、多形式、重实效的干部培训，增强干部贯彻落实上级文件精神、学校决策部署的能力。 | ||||||
| （13）落实干部监督管理，建立健全干部工作数据库，健全请销假制度和个人有关事项报告制度。 | ||||||
| （14）健全谈心谈话制度。 | 纪委办 | |||||
| （15）推进干部队伍年轻化建设，加强干部梯队建设，强化干部交流轮岗和实践锻炼。 | | |||||
| （16）深化拓展扶贫驻村干部工作，提升抓党建促脱贫攻坚工作的精准度和实效性。 | 组织部 党群工作部 | |||||
| 4.全面增强基层党组织政治功能和组织力。 | （17）以“支部建设年”为主题，健全教育管理、联系服务、支持保障和考核评价等制度机制。 | 刘泽功 | 组织部 | 各二级 党组织 | ||
| （18）全面落实《中国共产党支部工作条例（试行）》要求，深入推进基层党组织标准化规范化建设，继续实施基层党组织建设质量提升行动，推动基层党组织2019年全部达到标准化要求。 | ||||||
| （19）深入实施“对标争先”计划，培育3-5个党建工作标杆院系、样板党支部。 | ||||||
| （20）实施“双带头人”党支部书记队伍三年培育工程，年底“双带头人”力争达到80%。 | ||||||
| （21）全覆盖开展二、三级书记抓基层党建述职评议考核，强化考核结果运用。 | ||||||
| （22）严格落实院级党组织会议和学院（部）党政联席会制度，做好二级党组织集中换届工作。 | ||||||
| （23）积极开展党建难点项目研究。 | ||||||
| 一、切实加强党对学校工作的全面领导，以党的政治建设为统领全面推进党的建设各项工作 | 5.推动全面从严治党向纵深发展。 | （24）贯彻落实党中央及省委、教育部党组关于全面从严治党的决策部署，严格执行中央八项规定及实施细则。 | 刘泽功 赵大为 | 纪委办 党政办 | 各二级 党组织 | |
| （25）建立健全管党治党工作机制，定期督查管党治党责任落实情况。 | 纪委办 组织部 | |||||
| （26）开展“严规矩、强监督、转作风”集中整治形式主义官僚主义专项行动，加强对权力运行的制约和监督，加大整治师生身边的不正之风、群众反映强烈和腐败易发多发环节等问题，持之以恒正风肃纪。 | 赵大为 | 纪委办 | ||||
| （27）坚持以身边事教育身边人，继续开展廉政文化作品征集和廉洁教育等系列活动，推进警示教育常态化制度化。 | ||||||
| （28）开展制度廉洁评估和重要制度执行情况检查评估，深化内控体系建设，强化廉政风险防控。 | 党政办 纪委办 | 各单位 各部门 | ||||
| （29）坚持“打铁必须自身硬”，聚焦主责主业，优化纪委内设机构设置，完善基层纪检监察工作机制。 | 纪委办 | | ||||
| （30）严格依规依纪做好信访举报和案件查处工作。 | 党政办 | |||||
| 6.持续加强统战、工会、共青团和离退休工作。 | （31）强化对党外代表人士的思想政治引领，深化“同心”实践，发挥民主党派和无党派人士服务发展作用。 | 赵大为 | 统战部 | | ||
| （32）做好民族宗教工作，坚决防范和抵制校园传教渗透。 | 宣传部 保卫处 | 各单位 各部门 | ||||
| （33）充分发挥工会桥梁纽带作用，切实保障教职工的合法权益，丰富教职工的文体生活，提高教职工幸福感获得感。 | 刘泽功 | 党群工作部 | 工会 各分会 | |||
| （34）完善党建带团建工作机制，深入推进落实《蚌埠学院共青团改革实施方案》，奋力打造坚强有力、充满活力的“青年身边的共青团”。 | 郭有强 | 组织部 团 委 | 各党总支各团总支 | |||
| （35）用心用情做好离退休人员服务工作。 | 郭有强 | 人事处 | | |||
| （36）重视发挥老同志作用，推进关工委优质化建设，提升关心下一代工作品质。 | 刘泽功 | 党群工作部 | | |||
| 二、深化教育综合改革，增强事业发展的深层活力动力 | 7.统筹改革谋划集聚发展动力。 | （37）贯彻落实全教会、全本会精神，落实“放管服”改革。 | 丁 明 | 发展规划处 | 各单位 各部门 | |
| （38）推动教育教学等重点领域和关键环节取得成果。 | 教务处 | |||||
| （39）推动人事制度、评价机制等重点领域和关键环节取得成果。 | 郭有强 | 人事处 | ||||
| （40）推动内部治理等重点领域和关键环节取得成果。 | 刘泽功 | 党政办 | ||||
| （41）推动学科建设、科研创新等重点领域和关键环节取得成果。 | 郑桂富 | 科研处 | ||||
| （42）全面监测学校“十三五”规划主要指标完成情况，完善年度重点改革项目台账，增强改革的系统性、整体性、协同性，提高执行效能。 | 丁 明 | 发展规划处 | | |||
| （43）贯彻高教新40条，对照《安徽省地方应用型高水平本科院校建设标准》，聚焦关键指标，全力做好地方应用型高水平大学对标提升工作。 | 发展规划处 教务处 | | ||||
| （44）聚焦学校发展优势和特色、瓶颈和短板，加强学校发展专项调研分析，服务发展决策。 | 发展规划处 | | ||||
| （45）进一步加强学科专业整合、优化学科专业结构。 | 教务处 发展规划处 | | ||||
| （46）启动学校“十四五”发展规划编制预研工作。 | 发展规划处 | |||||
| 8.持续优化内部治理体系。 | （47）落实重大决策调查研究、公众参与、专家论证、风险评估要求，规范决策程序。 | 刘泽功 | 党政办 | | ||
| （48）推进依法治校，提高干部运用法治思维推进教育改革的自觉性和依法办事的能力。 | 组织部 | |||||
| （49）加快学校制度化标准化建设，建立健全规范性文件审查与清理机制，研究编制规范性文件清单。 | | |||||
| （50）规范学术委员会建设，健全学术委员会职能及制度。 | 郑桂富 | 科研处 | | |||
| 二、深化教育综合改革，增强事业发展的深层活力动力 | 8.持续优化内部治理体系。 | （51）不断完善教代会民主管理机制建设，健全师生诉求表达机制。 | 刘泽功 | 党群工作部 | | |
| （52）不断完善学代会民主管理机制建设， 健全师生诉求表达机制。 | 郭有强 | 团委 | | |||
| （53）健全师生诉求表达机制和信访工作制度。 | 刘泽功 | 党政办 | | |||
| （54）扎实做好党务公开、校务公开工作。 | | |||||
| （55）建立健全督查督办机制，实行重点工作校领导挂牌督办责任制，强化对学校重大决策、重要工作执行的监督监查。 | | |||||
| （56）建立健全各部门工作流程体系、数据支撑体系体系，着力提升机关管理效能。 | 党政办 党群工作部 | 各单位 各部门 | ||||
| 三、深入落实立德树人根本任务，努力构建德智体美劳全面培养的育人体系 | 9.提升本科教育教学水平。 | （57）落实《安徽省高水平本科教育建设行动计划》，全面实施本科教育“十大工程”。 | 丁 明 | 教务处 | 各院部 | |
| （58）聚焦区域发展战略需求，健全专业预警和动态调整机制。 | ||||||
| （59）积极推进省级专业评估和工程专业认证工作，加快推进专业提质升级。 | ||||||
| （60）加强精品课程建设，深入推进淘汰“水课”、打造“金课”行动，以现代化手段推进课程建设，打造校级“百门金课”。 | ||||||
| （61）制定加强学习过程管理的办法，改进考试评价方式，严格过程考评，健全能力与知识考核并重的多元化学业考核评价体系，提高学习效果。 | ||||||
| （62）依据国家和省级相关标准，推进教室、教研室标准化建设。 | ||||||
| （63）依据国家和省级相关标准，推进实验室标准化建设。 | 郭有强 | 实验与设备 管理中心 | ||||
| （64）加强实践教学环节建设，建设满足实践教学需要的实验实习实训平台。 | 丁 明 郭有强 | 教务处 实验与设备管理中心 | ||||